Mariana Maggio - Reinventar la escuela: un devenir colectivo

Ken Robinson - Cambiando Paradigmas sociales. La Educación (Castellano)

Normas del año escolar 2015

Normas Del Año Escolar 20 15

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Rita Pierson: Todo niño necesita un campeón.

Entre Maestros - La película - Una experiencia educativa sin precedentes

Experiencia Educativa Innovadora, Paropata, Cusco

Uso de las TICs en la educación

Una Escuela Una Ilusión

Este es el título del bien cuidado blog de Naty una profesora de educación infantil en Granada (España) natimaestra@hotmail.com

Sugerente e inspirador, con muchos recursos sobre todo para los más pequeños de las escuelas, y si hay niños en casa también.

Disfrútenlo.

Psicólogos identifican los mejores técnicas de estudio

Algunas estrategias/técnicas de estudio facilitan el aprendizaje, en cambio otros son una pérdida de tiempo y esfuerzo. Para saber cuáles son los verdaderamente efectivos la revista Scientific American hizo esa sistematización revisando más de 700 artículos científicos para encontrar las 10 estrategias de estudio más frecuentes y evaluar su efectividad. (Psychologists Identify the Best Ways to Study por John Dunlosky , Katherine A. Rawson , Elizabeth J. Marsh , Mitchell J. Nathan and Daniel T. Willingham; 29/10/2013)

Los dos ganadores son las auto-pruebas y el estudio distribuido en el tiempo. En menor medida aunque también efectivos son el interrogatorio de re-elaboración, la auto explicación y el estudio alternativo.
Para ver el artículo click en el siguiente enlace
Psicólogos identifican mejores técnicas de estudio

Bolivia tras la recuperación de la illa del Ekeko: Dios de la Abundancia

Para ver la noticia completa click en el siguiente enlaceBolivia recupera la illa del Ekeko

La doctrina del shock - doblado al español y completo

Hace más de 20 años, exactamente del 5 de abril de 1992, en el Perú se vivió el llamado Schock Económico, y seguramente para muchos que recuerden esos tiempos este video podría ayudar a comprender las otras dimensiones no explicitadas de esta medida ejecutada en nuestro país, pues si bien aquí no se describe el caso de Perú, se muestra el proceso vivido en Chile, así como el implementado en el Reino Unido desde 1979; ahora, con fines preventivos el concepto de schock explicado en el video, podría ayudarnos a ponderar el uso de estos métodos/doctrina del schock en otros ámbitos de la sociedad. Mirémoslo críticamente y podremos obtener el mayor beneficio, seguimos comentándolo...

Se ha publicado la Directiva del Año Escolar 2014, lo vamos comentando...

Directiva Escolar 2014

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Ya estamos transformando vidas

Un grupo de Jóvenes Profesionales ha empezado a Escribir el Cambio en Escuelas vulnerables del Perú.

Un movimiento para mejorar nuestra educación

Una importante propuesta educativa liderada por Enseña Perú, ha empezado a lograr resultados realmente impactantes en muchas escuelas vulnerables de nuestro país, apostando por el cambio desde donde se necesitan hacer los cambios, el aula de clases.
 

Invitación a Evento Académico

Se les invita a participar del Encuentro Científico Internacional de Verano 2011 Lima (Gratuito), para las inscripciones clic aquí.

Innovaciones en la Formación Universitaria

Es una buena alternativa para afianzar la llegada de los nuevos estudiantes a la universidad...

Historia del Proceso Transformador en Venezuela

Agradecemos a la maestra Estther García por ponernos al tanto de las publicaciones del Movimiento Pedagógico Venezolano.

Precauciones con el uso de internet

En éste artículo el autor Lic. Américo Salim nos advierte de los riesgos a que estamos expuestos todos al hacer uso de estos equipos, y con mayor riesgo los niños, haber si lo comentamos...
Clic aquí para ver el documento.

Expedición Pedagógica a Macaya Puno

Para ustedes en calidad de primicia la reciente publicación que acabo de hacer, espero sea de su agrado...Vamos a Puno Primera Parte. Segunda Parte

Alerta sobre las vacunas

Tomar sus precauciones y de ser cierto lo que aquí se dice, es lamentable,gracias profesora Olga. data recovery, software libre

Album para el recuerdo

La formulación de Proyectos de Innovación implica la aplicación de una metodología que garantice la coherencia interna de los elementos principales del proyecto esto se logra a través de la elaboración de árboles de problemas, objetivos, alternativas, marco lógico, Plan Operativo, Presupuesto y Plan de Monitoreo. Pero además hay que considerar que demanda de un considerable esfuerzo por parte del Equipo Innovador esto se ha logrado en el Curso de Innovaciones Pedagógicas y aquí tenemos algunos instantes del momento final durante las exposiciones de las que todos aprendimos...

Y qué les parece la cumbia gramática

Aquí un poco de cumbia para mover el esqueleto...

Los niños ven el mundo de otra forma

Cuando se es niño ve el mundo de otra forma, y creo que tenemos mucho que aprender, espero que les guste....

La Sociedad Peruana de Educación Matemática los invita al TALLER GEOMETRÍA CONSTRUCTIVA : ÁREA DE REGIONES POLIGONALES

DIRIGIDO: a profesores de primaria y secundaria

DÍA Y HORA : Sábado 27 de noviembre, de 9 a.m.  a 13:00 p.m.

LUGAR : Av. Arequipa N° 5140, Miraflores. Instalaciones del Local Nacional de los Scouts 1er. piso.

COSTO : Socios: S/. 20.00        No socios: S/.40.00. (no incluye IGV)

Incluye constancia de participación

INSCRIPCIÓN: Oficina de SOPEMAT ubicada en la Asociación Nacional de Scouts en Av. Arequipa 5140 . Primer piso, oficina 2, primer piso. Miraflores (a 2 cuadras del óvalo de Miraflores) los dias lunes, miércoles y viernes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. o al email

gabyrodriguez.pe@gmail.com

Comentarios a la propuesta educativa del SUTEP

José Rivero Herrera comenta ... para ver artículo clic aquí
Comentemos el artículo.

Proyectos de Innovación Maestría

Hubieramos querido colocar más porque tenían buenos aportes, pero seleccioné éstos porque creo que están más acabados, pero seguro que se pueden mejorar aún más... felicitaciones a todos, de veras lo han hecho bien. Nota: El orden de los proyectos corresponde al orden en que han sido subidos al blog no tiene que ver con la calidad del trabajo. Proyecto 13 Proyecto 12 Proyecto 11 Proyecto Ecojazmines Proyecto 10 Proyecto 9 Proyecto 8 Proyecto 7 Proyecto 6 Proyecto 5 Proyecto 4 Proyecto 3 Proyecto 2 Proyecto 1

Un homenaje a los maestros y maestras

Se valora la constancia y esfuerzo por apostar en un mundo nuevo, para tí que transmites los valores y te acercas a las tiernas vidas de tus estudiantes para transformarlas y hacer de ellos hombres y mujeres valiosos, Gracias maestro(a)... disfrútenlo...

La Educación para Personas con Habilidades Diferentes en el Perú

A partir de estos videos e imágenes y durante todo este mes queremos poner en discusión el tema de la Educación Especial en el Perú, al respecto, actualmente existen los llamados CEBE, Centros de Educación Básica Especial que atienden a las personas con capacidades diferentes, ellos pueden clasificarse en moderados y severos, hasta donde tengo conocimiento no existía un plazo o una fecha límite para la atención de éstas personas en los CEBE, por lo que imagino que un estudiante de esta modalidad habría permanecído mucho tiempo allí quizá toda su vida.

Recientemente el Ministerio de Educación ha Reglamentado la atención de estas escuelas, y una de las disposiciones ha sido que los estudiantes mayores de 18 años cronológicos deben ser incluidos en sus familias o laboralmente según sus capacidades, y ya no deben permanecer en las escuelas. Esta disposición ha generado como era de esperarse diversas interpretaciones a favor y en contra.

Los que están de acuerdo con la disposición del Ministerio suelen justificar la medida en que, "18 años es tiempo suficiente para que el estudiante haya logrado una autonomía por lo menos personal, es decir comunicarse, desplazarse, vestirse, comer, entre otras, y que es tiempo que la familia vea por él o que se pueda integrar a alguna opción laboral en ambos casos con asistencia de los CEBE que tendrían que asumir esa función".

Los que están en contra señalan que "el Estado tiene la obligación de responsabilizarse por estas personas independientemente de su edad, pues tienen derecho a ser atendidos por tratarse de seres humanos diferentes, quizá aunque la comparación no es la más feliz se diría que si los presos de las cárceles que han cometido crímenes tienen atención del Estado, algunos de por vida porque han sido sentenciados a cadena perpetua, por qué en el caso de esta personas con alguna discapacidad tendría que eximirse el Estado de su responsabilidad".

El tema está planteado para que todos y todas vayamos sumando criterios en aras de ir construyendo consenso ciudadano sobre este delicado tema como es la Educación Especial, queda abierto el debate...

PD. Agradezco a las profesoras que han animado, colaborado y asesorado para plantear este tema, a Diana Andrich y Cecilia Isidro, reconocidas maestras de niños con capacidades diferentes, a ellas mi más profunda gratitud.

Las Coordenadas de la Innovación

Existe consenso entre muchos autores acerca de clasificar los proyectos de innovación de acuerdo a un sistema de coordenadas cartesianas en las que el primer eje "x" se plantea la tensión entre la Gestión Centrada en los Aprendizajes (+) hasta la Gestión Centrada en la Asignación de Recursos (-), mientras que en el eje "y" la tensión va desde las Innovaciones Estratégicas (+) hasta las Innovaciones Funcionales (-). Haga la prueba, si ya tiene un proyecto de innovación ubiquelo en uno de los cuadrantes. Podemos comentarlo

El arte de enseñar

Paulo Freire es sin duda uno autor clave para comprender la pedagogía libertaria, muchos proyectos de innovación y modelos pedagógicos recogen los aportes del pedagogo brasilero, pues parten del supuesto de educar al niño para ser un hombre libre. Considero valioso el análisis que se plantea en este video.

Un regalo para la vista y los oidos

Cuando un maestro ejecuta su oficio hace verdaderas obras de arte. Quizá el mensaje es que si el músivo vive por la música, el maestro tenga que vivir por la educación, pero vivirla intensa y plenamente, "por que la música es así, fiel y sincera de por vida... Vivo por ella", espero les guste.

¿Qué es Hallowen?

Siempre es bueno preguntarse el por qué de las cosas que hacemos, estando próximos a una festividad que cada vez va cobrando más seguidores como es Hallowen, sería conveniente saber en qué consiste realmente la festividad que van a participar o participan sus hijos, les recomiendo ver las dos partes del reportaje... los comentarios quedan abiertos, para ver video...haga click aquí

Viviendo en Innovaciones

Cuando las innovaciones pedagógicas logran insertarse en toda la Institución Educativa como parte de la actividad natural de docentes, estudiantes y padres de familia podrían lograrse casos como el de la I. E. Inca Manco Cápac de San Juan de Lurigancho - Lima. Los comentarios están abiertos...

Institución Educativa "Inca Manco Cápac"

Las Escuelas Montessori

La combinación de imaginación y autoestima dan como fruto la Libertad, un valor muy preciado en todas las sociedades modernas, y ustedes qué opinan sobre este audio...

El planeta está en peligro

Hoy en día va llegándose al consenso de considerar como uno de los criterios para dar viabilidad a los proyectos de diverso tipo (educativos, mineros, industriales, agropecuarios,productivos, de desarrollo, etc) su tratamiento del medio ambiente. qué podemos hacer desde casa por el medio ambiente?
Comenta el siguiente audio.

... y se dice que estamos avanzando hacia el desarrollo sostenible, será cierto?

Este audio nos relata una parte de la verdad poco conocida de la historia y vida de las poblaciones indígenas. Coméntalo.

Curtido de piel de pescados

Es increíbles la capacidad creativa, haber si lo comentamos.

Humor Musical

Les Luthiers presentando lo mejor de su repertorio. Disfrútenlo.

UNIVERSIDAD INDÍGENA DE VENEZUELA

Califique este video:

Innovaciones Pedagógicas

Saludos a todos maestristas e invitados.
Se ha colgado el documento de Dino Segura titulado: Urgencia de las Innovaciones para su discusión.

Espero que cada maestrista escriba por lo menos dos apreciaciones sobre dicho artículo.